99299520 haakon@fotovideoweb.no
  • Facebook
  • X
  • Instagram
  • Facebook
  • X
  • Instagram
Foto, Video og Web - Haakon Sundbø
  • Hjem
  • Portefølje
    • Musikk og arrangement
    • Mennesker
    • Prospekt- og arkitekturbilder
    • Natur
    • Bryllup
    • Sport
  • Tjenester
    • Markedsføring
    • Sosiale medier
    • Fototjenester
    • SEO – Søkemotoroptimalisering
    • Grafisk design
    • Foredrag og kurs
      • Fotokurs
      • Sosiale Medier
      • Mobilkamera
    • Webtjenester
    • Videotjenester
  • Blogg
  • Om meg
  • Kontakt
Velg en side
Få mer ut av Lightroom med disse enkle tipsene!

Få mer ut av Lightroom med disse enkle tipsene!

av Haakon Sundbø | nov 14, 2016 | Blogg, DSLR, Tech

Klikk her for å komme til listen med tips. Adobe Photoshop Lightroom er et utrolig kraftig verktøy som innholder de aller fleste verktøyene oss fotografer trenger. Med Lightroom kan du importere, organisere, sortere, filtrere, redigere, manipulere, eksportere...

Følg Foto, Video & Web – Haakon Sundbø

  • Facebook
  • Instagram
  • Twitter
  • YouTube

Blogg-kategorier

  • Blogg (42)
  • Business (11)
  • DSLR (12)
  • iStasj (11)
  • Sommer (2)
  • Sommerjobb (1)
  • Studier (9)
  • Tech (23)
  • Wordpress (1)

Siste innlegg

  • Atlas of High-End Audio – boka vi laget selv og solgte til over 20 land 16. april 2026
  • Gjør teknologi oss sløvere, eller frigjør den tanken? 16. april 2026
  • Min grunderreise med selskapet Kragerø Furniture 15. april 2025

Arkiv

  • april 2026 (2)
  • april 2025 (2)
  • april 2022 (1)
  • januar 2022 (1)
  • november 2020 (1)
  • september 2020 (1)
  • april 2017 (1)
  • februar 2017 (1)
  • november 2016 (1)
  • februar 2016 (1)
  • oktober 2015 (2)
  • oktober 2014 (2)
  • mai 2014 (1)
  • april 2014 (1)
  • februar 2014 (2)
  • januar 2014 (6)
  • oktober 2013 (3)
  • september 2013 (1)
  • mars 2013 (1)
  • november 2012 (2)
  • oktober 2012 (3)
  • september 2012 (1)
  • august 2012 (2)
  • juni 2012 (2)
  • mai 2012 (2)
  • juli 2010 (1)

Følg Foto, Video & Web – Haakon Sundbø på Instagram

Foto Video & Web Haakon Sundbø

fotovideoweb

Creative, inspired and social! Loves photography, videography, web, family, friends. 📸 Live in Kristiansand. From Kragerø. Check out: fotovideoweb.no
Tre spørsmål alle lærere bør stille seg: Hvil Tre spørsmål alle lærere bør stille seg: Hvilke grunnferdigheter og hvilken kompetanse må elevene tilegne seg i ditt fag, og som bør måles uten hjelpemidler? Hvilke kompetanser kan utvikles gjennom læringsfremmende bruk av KI? I hvilke læringsaktiviteter og prosesser kan KI faktisk være nyttig? I dag arrangerte vi fagdag om kunstig intelligens ved grunnskolelærerutdanningen på UiA. Undervisere fra pedagogikk, matematikk, norsk, engelsk, naturfag, kunst og håndverk og flere andre fag samlet seg rundt de samme spørsmålene, sett fra hver sin kant. Takk til Maj Schian Nielsen, Tor Jørund Føreland Pedersen og Cathrine Tømte for godt samarbeid om planlegging og gjennomføring. Takk også til Anne Elmies-Vestergren og Birgith Omland for oppfølging underveis. Stor takk til bidragsyterne som delte fra praksis og forskning: Gry Jacobsen, om vurdering og KI i klasserommet. Ressurser: gryjacobsen.com. Eirik Hodne, om KI og praktisk utforsking. Ressurser: eirikhodne.no. Magnhild Selås og Lenka Garshol med nytt forskningen og historier fra sin UiA-praksis. For lærere, lærerutdannere og studenter som vil grave videre: lift.uia.no samler ressurser og veiledning om KI i undervisning - ta en titt! #KIiUtdanning #Lærerutdanning #UiA @uv.uia @uialaerer @uiateknologi @uiagder
Sol, blå himmel og to fornøyde kolleger på vei Sol, blå himmel og to fornøyde kolleger på vei ut fra siste samling. Det er sånn man helst vil avslutte et skoleår, og det passer godt med det vi har jobbet mot hele veien: Varig digital utvikling i skolen skjer når arbeidet flyttes fra enkeltperson til profesjonsfellesskap. På tirsdag avsluttet vi PfDK-satsingen for IKT-nettverket i Kristiansand kommune, et helt skoleår med fire samlinger og ca. 50 IKT-kontakter fra alle skolene i kommunen. Fra digital modenhet i september til forankring i kollegiet i april. Mellom samlingene: konkrete mellomarbeider og tiltak ute på den enkelte skole. På mini-teachmeet i siste samling stod Bjørn Mageland, Laila Caroline Lund, Lars Olav Repstad, Nina Eriksdatter, Eirik Hodne, Carl Sverre Roberg, Andreas Haugen og flere frem og delte hva de faktisk hadde gjort i eget kollegium siden sist. Det var det beste beviset på at arbeidet er på vei dit det skal. Fra UiA har Gry Jacobsen, Amalie Wilhelmsen og jeg hatt det faglige ansvaret. Fra Kristiansand kommune har Ole Wongraven og Espen Tangaard vært tett på hele veien. Vi setter ikke strek her. Vi gleder oss til å fortsette dette viktige arbeidet neste skoleår. #Kristiansand #skoleutvikling #UiA
Friluftseldorado Gautefall 🏕️ Hesthomfjell og Friluftseldorado Gautefall 🏕️ Hesthomfjell og Fisketjønn anbefales 🙌🏼 #lerkelosjen
Hvorfor velger du som du gjør når en ny app bank Hvorfor velger du som du gjør når en ny app banker på døra i klasserommet? Det var utgangspunktet da jeg underviste lærerstudenter på PPU og lektorutdanningen ved UiA for første gang. Poenget er enkelt: Profesjonsfaglig digital kompetanse(PfDK) handler ikke om flest mulig apper. Det handler om hvorfor du velger, hva du gjør med teknologien, og når du lar den ligge. Vi var innom TPACK, SAMR og digital dømmekraft. Vi diskuterte forskjellen på å utvikle undervisning med teknologi og å bare flytte det analoge over på en skjerm. Takk til arrangørene og alle som møtte opp tidlig en torsdagsmorgen. Slidene: lift.uia.no/pfdkseminar #PfDK #lærerutdanning #UiA #lektor #PPU
Tirsdag fullførte vi første steg i «KI i skolen Tirsdag fullførte vi første steg i «KI i skolen»: kompetanseheving for skoleledere, fire samlinger der over 100 skoleledere og skoleeiere fra 8 kommuner og nesten 50 skoler har bygget kompetanse og utviklet lokale handlingsplaner for kunstig intelligens i skolen. Nå starter neste steg. Høsten 2026 starter kompetansehevingen for lærere, der utvalgte lærere fra alle deltakende skoler skal arbeide praktisk med KI i undervisningen og drive kompetansedeling i kollegiet. «KI i skolen» er et toårig program eid av Østre Agder-samarbeidet og Universitetet i Agder. Ikke et kurs, men et forpliktende løft der skoleledere og skoleeiere møtes for å forstå, anvende og lede arbeidet med kunstig intelligens i skolen. I den siste ledersamlingen hadde vi særlig vekt på implementering og forankring. Deltakerne jobbet i par med å gi tilbakemelding på hverandres handlingsplaner og delte erfaringer på tvers av skoler og kommuner. Elev- og lærerstemmen, tydelige roller og ansvar, og evaluering av tiltak stod sentralt. Bakteppet er tydelig: barn og unge bruker allerede generativ KI i stor grad, ofte uten at skolen har felles rammer for hvordan teknologien bør brukes. Det stiller nye krav til skoleledelse og profesjonsfellesskap. Takk til alle skoleledere og bidragsytere i Arendal, Froland, Gjerstad, Grimstad, Risør, Tvedestrand, Vegårshei og Åmli. hashtag#UiA hashtag#KunstigIntelligens hashtag#Skoleutvikling hashtag#KIiSkolen @gry.jacobsen @b.strand.nilsson @eivind_oygarden @uiagder @uiateknologi
Kortreiste gleder! 💦🔥🏕️🛶 Finfin pack Kortreiste gleder! 💦🔥🏕️🛶 Finfin packrafttur til Røynevannet i Grimstad med gutta
Jeg gleder meg til DiBA 2026 - Digital Balanse Agd Jeg gleder meg til DiBA 2026 - Digital Balanse Agder - og sammen med Gry Jacobsen, Marit Sirnes Jaabæk og Bente Tronstad skal jeg bidra med flere sesjoner. DiBA trenger DEG! 🚀🏫 7. oktober arrangeres fagdagen DiBA på KRS Live. Fjoråret var en stor suksess, og nå er vi på jakt etter pedagoger og ledere i skole, barnehage og lærerutdanning som kan dele fra sin praksis. Har du erfaring med noe av dette? ✅ Gode digitale undervisningsopplegg og verktøy ✅ Bruk av teknologi for å fremme læring ✅ Ledelse i en digitalisert skole ✅ Et spennende prosjekt som inkluderer digitale verktøy? Frist for å melde inn ditt bidrag er 24. april. 👇 https://lnkd.in/e8YkDp7x https://www.diba-agder.no @uv.uia @uiagder @uiateknologi @uialaerer
Fem tilnærminger til KI i klasserommet. Fem ord: Fem tilnærminger til KI i klasserommet. Fem ord: om, med, gjennom, uten, mot. Fem ulike måter å lære ved bruk av KI. Ikke en trapp fra bunn til topp. Ikke en sjekkliste. Heller et kart over terrenget vi allerede befinner oss i. Noen ganger skal elevene bruke KI som sparringspartner. Andre ganger skal de legge det bort og møte papiret alene. Og noen ganger skal de utfordre det: teste grensene, avsløre skjevhetene, spørre hvem som eier uttrykket. Det var det jeg snakket om på KI-fagdagen på Tangen videregående skole. En fagdag for lærere fra hele Agder som underviser i medier og kommunikasjon og informasjonsteknologi og medieproduksjon. Rammeverket er Leon Furzes, opprinnelig bygget videre på Joscha Falcks arbeid. Jeg hadde tilpasset det til norsk kontekst og til IM og MK. Jan Eirik Paulsen og Ine Jørvum fra Glemmen VGS delte konkrete eksempler på KI som fremmer lærelyst. Jo Erlend Thunberg fra Tangen hadde dagens beste tittel: «Den eneste måten å jukse på er å skrive selv.» Phillip Kaspersen fra Agder fylkeskommune tok oss gjennom KI mellom GDPR og bransjekrav. Takk til Jo Erlend og Gøran Byggstøyl for et godt arrangement. Hvilken av de fem tilnærmingene bruker du mest? Hvilken mangler? #KI #Utdanning #Kreativitet #KritiskTenkning @jo_erlend @phillipka @inejorvum @tangenvgs
Instagram post 18111074809838369 Instagram post 18111074809838369
Load More Follow on Instagram

Følg Foto, Video & Web – Haakon Sundbø på Facebook

Følg Foto, Video & Web – Haakon Sundbø på Facebook

Søk

  • Facebook
  • X
  • Instagram
Laget av Foto, Video & Web - Haakon Sundbø | Tel: 992 99 520 - Mail: haakon@fotovideoweb.no